En prélude à la cérémonie de remise des premiers certificats de réussite aux enseignants et enseignantes des départements du Zou et des Collines participant à la phase expérimentale du projet Initiative francophone pour la formation à distance des Maîtres (Ifadem) au Bénin, les membres du comité national de suivi de ce projet ont tenu une conférence de presse sur le déroulement de la formation Ifadem. C'était hier au Ministère des affaires étrangères sous la houlette du vice-recteur de l'Agence Universitaire de la Francophonie, du Directeur de l'Organisation Internationale de la Francophonie et des représentants des Ministères de l'enseignement maternel et primaire et des affaires étrangères.

Le 23 Juin 2009, la République du Bénin a signé une convention avec l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) et l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) pour mener l'expérimentation de l'Ifadem auprès de 557 enseignants et enseignantes titulaires du CEAP et préparant le CAP dans le département du Zou et des Collines. Cette phase expérimentale tire à sa fin et les participants reçoivent leurs parchemins ce jour à Abomey.

Hier au cours d'une conférence de presse, les membres du comité de suivi d'Ifadem ont expliqué aux hommes des médias la substance de la phase expérimentale de ce projet. Selon leurs différentes explications, la formation s'est étendue sur 9 mois soit environ 200 heures fermes de durs labeurs. Au cours de cette phase, les participants ont acquis de quoi améliorer leurs compétences dans l'enseignement du français et des notions de l'informatique et de communication sur Internet à travers le volet   initiative à l'informatique et à l'Internet.

La phase expérimentale de l'Ifadem a été conduite par une équipe d'hommes dont la compétence n'est plus à démontrer. Il s'agit de 10 membres du Ministère de l'enseignement maternel et primaire, 8 rédacteurs de contenus, 8 animateurs, 19 tuteurs et 17 inspecteurs. Aux dires des conférenciers, les participants sont dotés de six livrets d'Ifadem, un baladeur MP3, un dictionnaire, deux livres de grammaires , des cartes à parler, de l'alphabet des langues nationales, d'un cahier, d'un stylo, d'une sacoche.

Au total, 557 enseignants dont 129 enseignantes ont débuté ladite formation qui, au finish, a enregistré 14 qui ont désisté. A en croire le Directeur du comité national de suivi de l'Ifadem, M. Thomas Simbossa Tchao, la phase expérimentale du projet Ifadem est réussi à 98%. D'où la satisfaction totale de tous les acteurs impliqués dans le secteur. Au cours de la conférence de presse, les représentants des Ministre de l'Enseignement maternel et primaire et des Affaires étrangères ont exprimé leurs satisfactions et ont indiqué que le gouvernement s'engage pour la continuité de ce projet. Quant au Directeur de l'OIF, M. Ouedraogo Sungalo, il a réaffirmé la disponibilité de l'OIF et l'AUF pour la continuité de l'Ifadem. Le vice recteur de l'AUF a félicité tous les instituteurs qui se sont laissé formés pendant 9 mois.

En fait, l'Ifadem est un projet qui vise plus particulièrement à améliorer et à moderniser l'enseignement du français au primaire. Aussi s'inscrit-elle dans la dynamique initié par l'ONU dans ses OMD, l'éducation pour tous en 2015.Les objectif de l'Ifadem sont entre autres : renforcer les compétences des instituteurs ; améliorer l'enseignement du français ; former à distance en utilisant les TIC.